Detoubiystva drevnosti, bezzhalostnye kolotushki srednevekovya, somnitelnye pedagogicheskie priyomy novogo vremeni... Ochen mnogo oshibok sdelal chelovek prezhde chem priyti k sovremennoy kontseptsii uvazheniya k rebyonku. O toksichnom vospitanii napisano mnozhestvo knig po psihologii. Unikalnost nastoyaschego izdaniya v tom, chto avtor raskryvaet temu ne s tochki zreniya psihologii, a s tochki zreniya istorii, analiziruya pedagogicheskie teorii i praktiki proshlyh epoh. Kak izbavlyalis ot "lishnih" detey v antichnom mire? Kakimi metodami srednevekovye sholasty preodolevali "vrozhdyonnuyu grehovnost" malenkogo cheloveka? Kakie strashnye kolybelnye peli mladentsam russkie materi? Kak idealisty- romantiki pytalis ispravit realnyh detey, v ugodu pridumannomu idealu? Kakim dolzhen byl byt "nastoyaschiy pioner" i kakovo prihodilos tem, kto ne vpisyvalsya v shemu?
